汽车营销与服务专业高职与本科衔接“3+2”分段人才培养模式分析

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为加快推进盐城现代职教联盟体系建设,探索高素质技术技能型人才选拔培养机制,盐城工业职业技术学院结合该校汽车营销与服务专业实际,与应用型本科院校联合进行高职本科衔接“3+2”分段试点改革,试点内容包括高职本科人才培养目标与课程标准、课程体系设置与优化、转段考核等.分析高职和应用型本科衔接“3+2”分段培养的实际效果,进一步明确高职与应用型本科院校的办学定位,以促进高职和应用型本科教学衔接协调发展.
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