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目的分析职业学校学生学习期间视力变化情况，为提出有效预防措施提供依据。方法选择2001级全体学生，比对其入学及毕业时4年间的视力变化情况，初步探讨其原因。结果毕业时比入学时视力明显下降（P〈0．01）；经常连续阅读者比正常阅读者视力明显下降（P〈0．01）；连续上网和不经常上网者视力明显下降（P〈0．01）。结论职业学校学生在整个学习期间，视力变化较大，视力不良率升高，其中影响较大的因素是不良闼读习惯以及长时间的上网。