锡林郭勒职业学院青少年摔跤运动员成材率的研究

来源 :现代交际 | 被引量 : 0次 | 上传用户:markhero
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  [摘要]2010年以来,锡林郭勒职业学院作为自治区国际式摔跤青少年训练基地,为社会培养了众多优秀的摔跤运动员。本文主要研究了锡林郭勒职业学院青少年摔跤运动员成才率的影响因素,以期为培养更多优秀人才提供有益参考。
  [关键词]锡林郭勒职业学院 青少年摔跤运动员 成材率 影响因素
  [中图分类号]G820.2 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2016)06-0137-01
  摔跤是一项重竞技的体育项目,对运动员的身体素质、反应敏捷程度、心理素质、运动技巧等的要求非常严格。如何能在短时间内培养出优秀的摔跤运动员是一个需要关注的课题。锡林郭勒自古就是蒙古式摔跤的传承与发展之地,为社会培养了众多优秀的摔跤运动员,在世界古典式摔跤、中国式摔跤、自由式摔跤等项目上取得了优异的成绩。这也是锡林郭勒职业学院培养摔跤运动员的底蕴之一。
  2010年,内蒙古自治区体育局命名锡林郭勒职业学院为区国际摔跤青少年训练基地。到目前,该学院在摔跤运动员培养方面取得了一定的成绩,向社会输送了国家一级运动员2人,二级运动员4人,众多摔跤运动员在自治区运动会上取得摔跤项目各级前八名的有10人,其中3人获得金牌,在自治区国际式摔跤青少年锦标赛上取得各级别前八名的有66人,其中23人获得金牌。该学院能够在摔跤运动员尤其是青少年摔跤运动员培养方面取得显著成绩是值得研究的。本文针对该学院青少年摔跤运动员成才率的影响因素进行了研究与分析。
  一、科学选材
  科学选材是提高运动员成绩的基础和前提条件,也是运动训练过程的重要组成部分。锡林郭勒职业学院在科学选人方面做了大量工作,确保运动员身体素质良好、体魄健壮、反应敏捷、耐力良好、骨骼发育健壮、力量较强、耐力较好,为后续的训练和培养打下坚实的基础。在选人方面,该学院运用《我国优秀青少年运动员科学选材成果汇编》《运动员科学选材》《运动员竞技能力模型与选材标准》、“奥运优秀运动员科学选材的研究”(摔跤项目)等研究成果,针对青少年摔跤运动的选材编制了评选标准。该学院重视获取青少年运动员候选人的现实状态信息,通过调查和测试,从形态、生理、心理、遗传、各种运动能力等方面进行分析,发掘候选人的潜力及适合的发展方向。之后,对这些信息进行科学评价和群体特征比对,从而确定青少年摔跤运动员培养的人选。
  二、优秀的教练员队伍
  优秀的教练员队伍是提高青少年摔跤运动员成才率的重要保障,可以说,教练员的水平直接影响着青少年摔跤运动员的发展前景。目前,锡林郭勒职业学院已经建立起了一支优秀的国际式摔跤教练员队伍,部分教练员来自退役的运动员,大多拥有丰富的教学经验和实战经验,有利于从青少年运动员的实际情况出发,制定科学的训练指标和训练方法,为运动员全面提升打下坚实的基础。
  三、有效的培养机制
  为了做好青少年摔跤运动的培养工作,提高成才率,锡林郭勒职业学院通过长期实践总结形成了有效的人才培养机制。如对运动员初期训练实行检查、分析、总结的制度,一方面评价教练员的教学成效,另一方面有利于发现教学、学习、运动员成长中所存在的问题,及时找到解决方法。又如,该学院强调教练员与运动员的配合、教练员与文化课教师的配合,在提升运动员竞赛能力的同时提高运动员的综合素质,为社会培养全面型的人才。
  四、科学的训练方法
  在训练方法上,锡林郭勒职业学院首先强调全面及专项的体能基础训练,之后才开始进行专业的摔跤运动技术训练,确保青少年摔跤运动员既打下坚实的基本功,又掌握纯熟的实践技能。同时,该学院总结了一套科学的训练方法,把表象概念和技术运动形象结合起来,帮助青少年正确规范地掌握摔跤技术。比如,对于一个完整的技术动作,教练员会将其分解,按概念、步法要求、身法要求、摔法、防守策略等进行教授,再对运动员的错误动作进行纠正,这样就避免了运动员形成错误的技术定型。
  五、非训练因素
  影响青少年摔跤运动员成才的非训练因素有很多,如文化因素、经济因素、环境因素、家庭因素、学校因素等,在青少年摔跤运动员的培养中,锡林郭勒职业学院努力为运动员营造一个良好的成长环境。如该学院十分重视向运动员讲解当地悠久的摔跤运动历史和发展历程、优秀的摔跤运动员事迹等,使青少年运动员形成热爱摔跤运动的意识。又如,该学院加强训练场地的建设和器材、设施等的配备,使运动员更好地投入训练。该学院还组织运动员参加、观摩比赛现场,使运动员亲身体会比赛环境,并通过对比赛选手的表现进行分析,增长运动员的见识,提高运动员的竞技水平。
  六、存在的不足
  客观地讲,锡林郭勒职业学院在青少年摔跤运动员的培养中也存在一定的不足。主要表现在:一是选人方面,该学院缺少骨龄测试相关设备,影响了选人时的全面测试和评定,无法全面了解候选人的发育类型;二是部分教练员文化底子薄,难以把运动生理学、运动生物力学等相关领域知识融合到训练中,多依靠自己的经验教学,缺乏“专家型”教练员,影响了训练的科学性;三是教练员的学术研究薄弱,也缺乏与其他院校学者的交流,对运动员训练与培养的研究成果较少。
  责任编辑:彭海多
其他文献
[摘 要]班主任老師在工作中可能出现过失,学生在成长过程中常犯错误。这些问题似乎都是小事,却不不能“小视”。班主任要“以人为本”,认真对待,科学处理。建立起“平等、民主、合作”的新型师生关系,有利于班集体的和谐发展,有利于学生的健康成长。  [关键词]师生过错 态度方法 以人为本 科学处理    近段时间课间休息时,我班上的学生喜欢在走廊里哄闹,很“猖狂”,于是我采取抓典型的方式,不顾他的辩解,将
成人法学在我国成人高等教育中占有重要地位,但经过调查发现,我国大部分成人法学专业教育课程设置并不科学,难以体现出成人教育特色.并且,在教育过程中师资团队不够专业,严重
公路的建设与人们的日常生活息息相关,一条好的公路可以辐射周边环境,为每一个人带来交通上的一种享受.目前我国公路设计中出现了许多的问题,这些问题宛如喉中之刺,给我们带
一、问题的提出    随着素质教育发展步伐的加快,越来越多的家长认识到幼儿整体素质发展的重要性,认识到艺术教育对开发幼儿潜能的必要性,于是幼儿艺术教育开始受到家长们前所未有的重视。为了满足家长这种“望子成龙”的需求,艺术幼儿园、艺术兴趣班、艺术特色班在部分幼儿园悄然而起。  那么,这些艺术幼儿园、艺术兴趣班、艺术特色班的现状到底如何?其有利因素显而易见,但深究起来也存在许多不容忽视的问题。如:有的
摘 要:现代心理学研究认为,快乐的情绪能促进感觉、知觉、记忆、思维等认知过程的运转,能促进学生积极的探索、敏锐的观察和牢固的记忆。现在外面诱惑太多,如果初中英语课堂能注入“快乐”这一催化剂,自然能促使学生愉快地获取知识,成为英语课堂的主人。传统的死背单词、讲授课文、分析句型、讲解语法,教师讲得天昏地暗,口干舌燥。结果呢?学生中有“视而不见”的,有“听而不闻”的,有“课堂会周公”的,教学效果不佳。这
[摘要]本文以长春某高校229名大一到大三的学生为被试,课题组采用最为常用的问卷调查研究方法,深入探索不同地区不同性别大学生其学习乐观与学业情绪之间相互影响的关系。课题组在研究结论基础上,提出正确归因判断、积极策略应对和自我效能提高三项策略来提升大学生学习乐观感。  [关键词]大学生 学习乐观 学习效能  [中图分类号]G442 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2016)06-0
[摘要]语文教学中的审美教育是深化课堂教学、提高学生语文素质的关键。教学中要深入挖掘美育因素,充分利用美育资源,培养学生正确的审美观念和高尚的审美情趣,提高学生发现美、感受美、鉴赏美和创造美的能力,安插美育的路标,以求达到语文教学的多重效果。  [关键词]审美教育 情趣 鉴赏 创造    美育是教育的重要组成部分,它渗透在学校教育的各个学科中。语文学科有其独特的个性,它兼具科学性和人文性,是一门将
背景与目的 在具有不同治疗前血浆Epstein-Barr病毒(Epstein-Barr virus,EBV)DNA水平的鼻咽癌(nasopharyngeal carcinoma,NPC)患者中,治疗后随访期EBV DNA检测的价值尚不清楚
[摘要]培养学生自主学习的能力就是培养学生可持续发展的能力,学生一旦具备了这种能力,无论知识更新周期如何缩短,科学技术发展如何迅猛,都能应用自主学习的能力迎头赶上,与时俱进。本人在长期教学过程中,从优化课堂教学入手,在发挥学生主体作用、激发学生学习兴趣、引导学生进行自测与评价等几方面进行了一些尝试,取得了一些成效。  [关键词]会计专业课 学生 自主学习 能力    现代社会科学技术突飞猛进,日新
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊