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微课作为新型的教学方式,对小学语文拼音教学有着十分重要的整合意义。本文分析了小学语文拼音教学中微课的整合作用,探究了小学语文拼音教学中微课的整合实践策略,主要包括在课前预习中微课的整合,利用微课对教学内容进行整合,利用微课来对拼音进行分类教学。
小学语文拼音教学中微课的整合实践研究
【摘 要】
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微课作为新型的教学方式,对小学语文拼音教学有着十分重要的整合意义。本文分析了小学语文拼音教学中微课的整合作用,探究了小学语文拼音教学中微课的整合实践策略,主要包括在课前预习中微课的整合,利用微课对教学内容进行整合,利用微课来对拼音进行分类教学。
【机 构】
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江西省赣州市于都县胜利学校
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2021年24期
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