比喻,被称为语言艺术的花朵,它不但有助于描写和议论抒情,而且可以使文章语言灵动,文采飞扬。著名作家秦牧说:“精彩的比喻像是童话中的魔棒,碰到哪儿,哪儿就发生神奇的变化。” 一、题目善用比喻,增添情趣 古人云:“题好一半文。”作文题目如果恰当运用比喻,能增添情趣,从而使文章熠熠生辉。 如一位考生拟题“我渴望老师的‘阳光’”,以“阳光”比喻老师的关爱,生动新颖,若换成“热情帮助”,就索然
为了解山西运城地下害虫对主要粮食作物小麦和玉米的危害并有效控制,调查了2011年山西南部运城市小麦和玉米的地下害虫发生情况,同时研究植物源农药苦参碱及常用的化学制剂吡
随着中国经济的快速发展,社会对技术人才的需求越来越多.于是,高职院校走上了发展的快车道.高职院校应加大与企业合作进行科技攻关的力度,建立技术服务型校企合作模式,以提升
为更好利用和保护滩地生态系统,实现滩地区域生态安全与经济可持续发展。尝试将家禽养殖业和林业有机的结合起来,发展林禽复合产业。2006年在长垣县黄河滩地进行林鸡复合养殖
为了提高枣树害虫综合防治，采用系统调查方法，对太谷地区不同管理模式下枣园的刺吸式口器害虫群落进行调查与分析。结果表明，在不同管理条件下，粗放管理枣园（Ⅰ）刺吸式口器害虫个体
为野生割手密资源的合理利用以及中国草本能源植物的开发与利用提供参考,以21份野生割手密种质为材料,对21份野生割手密种质的生产性能进行评价。结果表明：所有供试材料均能完
为合理筛选适宜种植模式,维持农业的可持续发展提供参考。采用手捡法和改进的Tullgren干漏斗法,研究休闲轮作(FRCs)、稻菜轮作(RVCs)、蔬菜连作(VCCs)3种种植模式下,土壤动物
“从某种意义上说，一个民族的精神素质取决于人口中高趣味读者的比例。”周国平如是说。可见，阅读对一个民族素质的提高，人文素养的提升，起着至关重要的作用。 然而，《新华日报》在媒体上公布的一系列数据显示，国民的读书热情和个人藏书量5年来持续走低，保持阅读习惯的“阅读人口”目前只占总人口的5%！其实不仅社会上，就连在学校里，教师、学生的阅读状况也实在令人担忧，可以说已经陷入了“阅读危机”。学生的阅读时
“左手栏”是一种培养学生高级思维能力的智能形态工具。活用“左手栏”教学方法，能够提高化工仿真实训课的教学效率，培养学生分析解决工程问题的能力。
“授之以鱼”和“授之以渔”哪个效果好，自然是后者。这样的观点你认同，我也赞成。 表格阅读法就是“授之以渔”，它是借助电脑进行阅读学习的一种方法——“源头活水”法。此法遵守的原则是帮助学生挖掘文章结构与布局、内容与形式的源头，有层次地认识，有方法地探究，有过程地总结。这样可建立阅读的思路框架，可在学习中丢掉“老师这根拐杖”，最终实现“教是为了不教”的教学指导思想。 表格阅读法是知识与技能的结合，