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工学结合、校企合作是高职教育的发展方向,而实际操作中却面临巨大的困难。必须建立高职教育与区域经济深度融合的动力机制,建立以职业能力培养为核心的课程体系,建立集团化办学的利益机制,制定切实可行的＂访问工程师＂和＂双师＂政策,以实现高职教育可持续发展。
高职教育校企合作发展困境与对策——以无锡科技职业学院为例
【摘 要】
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工学结合、校企合作是高职教育的发展方向,而实际操作中却面临巨大的困难。必须建立高职教育与区域经济深度融合的动力机制,建立以职业能力培养为核心的课程体系,建立集团化
【机 构】
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无锡科技职业学院教学科研处
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2010年3期
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