【摘 要】
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本文分析了两节同课异构课在教学上的各自的有益做法和问题,探索了开展有效的高中英语阅读课的策略和途径。
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本文分析了两节同课异构课在教学上的各自的有益做法和问题,探索了开展有效的高中英语阅读课的策略和途径。
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