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随着信息技术的飞速发展，教师必须转变教育思想，转变教学方式，激发学生主动探究的欲望。“兴趣是最好的老师”，然而，大部分英语学困生都会说“没兴趣”。笔者认为，要使学生对这一语言交流工具产生兴趣，就得让学生在掌握一定词汇量的基础上“会说”并积累丰富的词汇。
初中英语课堂现阶段教学方法初探
【摘 要】
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随着信息技术的飞速发展，教师必须转变教育思想，转变教学方式，激发学生主动探究的欲望。“兴趣是最好的老师”，然而，大部分英语学困生都会说“没兴趣”。笔者认为，要使学生对这一语
【机 构】
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陕西省神木县尔林兔中学
【出 处】
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陕西教育：教学
【发表日期】
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2017年7期
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