呼唤更为朴素的教学智慧

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<正>常听同行谈起教学智慧,听得多了,两点感受便逐渐生成。其一,教学智慧高不可攀。关于教学智慧,《教育大辞典》给出的解释是:教师面临复杂教学情境所表现出的一种敏感、迅速、准确的判断能力。这个定义,非常符合广大教师对教学智慧的内涵认同,认为"临场决断、随
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