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新课改下,小学英语教学也必须顺应教育要求改变教学模式,但是无论哪种教学方法,诙谐、轻松的智慧型课堂都是实现教学目标的基本要求。但是怎样才能构建智慧型课堂,一直都是相关人士探究的重要课题。本文从智慧型课堂的成功案例入手,评价牛津版小学英语的教学效果。
小学英语智慧型课堂教学评价研究
【摘 要】
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新课改下,小学英语教学也必须顺应教育要求改变教学模式,但是无论哪种教学方法,诙谐、轻松的智慧型课堂都是实现教学目标的基本要求。但是怎样才能构建智慧型课堂,一直都是相
【机 构】
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江苏省宿迁市泗洪实验小学,
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2013年09期
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