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培养学生的数学思想方法是数学教学的核心使命所在,是一个长期且复杂的过程.因此,教师要善于创设学习情境,把抽象思想、推理思想和模型思想等有机地融合在数学知识之中,让学生在学习实践中受到影响,得到浸染,从而让他们的数学思考更灵动.
咬定“基本思想”促进数学素养提升
【摘 要】
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培养学生的数学思想方法是数学教学的核心使命所在,是一个长期且复杂的过程.因此,教师要善于创设学习情境,把抽象思想、推理思想和模型思想等有机地融合在数学知识之中,让学生在学习实践中受到影响,得到浸染,从而让他们的数学思考更灵动.
【机 构】
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浙江省东阳市吴宁第五小学
【出 处】
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小学教学研究（教学版）
【发表日期】
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2021年9期
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