【摘 要】
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面对新课程改革提出的要求,新时期小学美术教学发生了不同程度上的改革,传统小学美术地位得到了进一步提升。由于以往小学美术地位偏低,未能受到足够关注和重视,但是在课程改
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面对新课程改革提出的要求,新时期小学美术教学发生了不同程度上的改革,传统小学美术地位得到了进一步提升。由于以往小学美术地位偏低,未能受到足够关注和重视,但是在课程改革持续深化下,社会各界对于美术教育重视程度不断提升,如何培养学生的美术学习兴趣,成为当前小学美术教学的主要内容。本文就小学美术教学中学习兴趣培养进行客观阐述,以便于学生可以在多彩的春天中感受学习快乐,养成良好的审美素养。
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