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本课题研究以广西北部湾经济区的兴起与发展为背景,对该经济区内用人单位对高职高专毕业生英语应用能力的需求及对英语课程设置与教学改革的要求,离职高专毕业生对自身英语应用能力的评价、需求及对英语课程设置与教学改革要求进行了较全面的调研,掌握了比较全面与客观的相关数据。并依据用人单位与毕业生的需求为依据,以就业为导向,对广西高职高专英语教学与课程设置提出了几点建设性意见。