应用型本科院校完善教学质量监控体系实证研究

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教学质量监控是高校提高教学质量的有效手段,新形势下,必须深入研究高校教学质量监控体系的内涵及保障教学质量监控体系实施的措施。本文根据应用型本科院校教学质量监控过程的具体实践,进行了可操作性探索,提出了优化教学质量监控体系的设想以及实施的环节、阶段与过程的基本模式。
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