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语文是门人文学科也是门综合学科,教学中需要注重对学生的教育理念、实践技能以及认知能力的培养.而探究性学习正是一学生作为课堂教学的主体,老师充当辅助的角色,在不断的自主探究中不断的使学生的思考方式以及实践能力的得到完善,从而提高教学效率.
高中语文探究性教学策略研究
【摘 要】
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语文是门人文学科也是门综合学科,教学中需要注重对学生的教育理念、实践技能以及认知能力的培养.而探究性学习正是一学生作为课堂教学的主体,老师充当辅助的角色,在不断的自
【机 构】
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江西省临川第一中学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2017年3期
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