【摘 要】
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新世纪之初,新一轮课程改革在全国范围内逐渐展开.在新教材推行的地区,既有热火朝天的景象,又有依然故我的场景.作为一个在农村中学担任多年历史教学的教师,我深深地感觉到,
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新世纪之初,新一轮课程改革在全国范围内逐渐展开.在新教材推行的地区,既有热火朝天的景象,又有依然故我的场景.作为一个在农村中学担任多年历史教学的教师,我深深地感觉到,新的课程改革在一些农村中学确实是步履艰难,历史课程改革在许多农村中学尤其是中西部地区的农村中学确实是难以推行,许多学校的历史课程改革只是流于形式,以旧瓶装新酒成了许多地方应付课程改革的法宝.如何有效地在农村初中推行新课程改革,是每一个教育管理者和历史教师应该深思的问题.
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