【摘 要】
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在心理咨询的实践活动中，咨询师的个人品质和素养起着举足轻重的作用。因此，在咨询心理学的教学中，教师在向学生介绍各种咨询理论、流派和相应的技术策略的同时，还要关注学生人格
【出 处】
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山西医科大学学报(基础医学教育版)
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在心理咨询的实践活动中，咨询师的个人品质和素养起着举足轻重的作用。因此，在咨询心理学的教学中，教师在向学生介绍各种咨询理论、流派和相应的技术策略的同时，还要关注学生人格素质的培养。结合国家心理咨询师培训教程中所列的对心理咨询师心理素质的要求，教师有针对性地设计一系列团体辅导方案，使学生在具体活动中获得心理的感悟，加强自我探索和自我反思，了解到自身特质与职业要求之间的差距，为今后的成长提供了方向。
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