丝绸之路绿洲研究集成、开拓之鸿篇大著——评钱云《丝绸之路绿洲研究》一书

来源 :宁夏大学学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ptf_phoenix
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《丝绸之路绿洲研究》是当代丝绸之路学与绿洲学相互交融、既集大成又具开拓性的一部鸿篇大著,其主要贡献为:点线结合,明确界定丝绸之路与绿洲的共生共荣关系;文理结合,以地理学的视角科学地分析了丝绸之路绿洲的生长、发育、消亡规律;中外结合,以中西经济文化交流和对外开放理念研究丝绸之路绿洲的发展前景.同时,也为我国实施向西开放战略、建设新时期“丝绸之路经济带”、加强沿带国家互联互通和全面合作提供了重要科学依据.
其他文献
目的:探讨多层螺旋及其重建后处理技术对隐匿性骨折的诊断价值。方法:回顾性分析113例X线平片检查阴性的外伤患者,均行多层螺旋CT(MSCT)扫描,所得扫描原始数据进行后处理(MPR
文章在展示美国早期建筑教育背景和哈佛大学建筑教育历史变迁的基础上,重点研究20世纪三四十年代哈佛大学设计研究生院(GSD)的建筑设计教育情况,阐述当时哈佛设计研究生院院
在阅读教学中,教师不应该只注重分析课文而忽略学生自我感知的过程.因为学生如果缺乏情感体验,慢慢地就会对阅读失去兴趣,所以教师要重视通过各种途径丰富学生的情感体验,发
微细超声波加工技术广泛应用于硬脆性材料的微细孔加工中,实际生产中对微细孔加工提出了更高的精度要求。但是,大长径比的工具在钻孔过程中易发生明显的横向振动,使加工间隙
【摘 要】本文论述BOPPPS教学模式的特征和教学环节,认为我国高职教育课堂教学改革可以参考和借鉴BOPPPS教学模式,进一步转变教学观念,强调学生的学习主体地位和目标导向的教学原则;明确教学目标,细化教学重难点,构建有针对性的教学内容设计;采用多种形式的教学手段实现师生全方位参与式的互动教学;积极引导和鼓励学生主动参与到互动式课堂教学,共同学习和实践;及时收集学生的反馈信息和开展评教评学活动,作
启蒙是一个具有永恒价值的题目,但启蒙并不独属于哪个时代,它贯穿整个人类历史,由蒙蔽到启蒙,再到时代精神的确立。这是它的基本逻辑。就西方近代启蒙运动而言,它的内在逻辑应当是
随着大陆即将加入WTO,台湾也将随后加入,面对新的问题与挑战,在新世纪的头一年,台湾当局将农业做为重新出发的起点,其农业发展的策略与目标主要有:
课堂教学是师生互动的过程,它不可能完全按预定的程序进行,其中常常会生成一些意料之外的新信息、新情境、新思维和新方法。在理想的课堂活动中学生的智慧、灵性能得到充分彰显
介绍了基于寿命周期费用分析方法的路面养护维修决策概念,系统阐述了该方法的考虑因素和分析过程,着重探讨了养护维修决策中的分析方法、费用组成以及维修效果等问题,并讨论了不
结合福建省2010年正在开展21个小城镇试点,认为农村社区化是福建省农村今后发展的必由之路。文章针对福建农村社区试点中存在的问题,提出了解决的对策建议,包括扩大试点,明确