中职会计专业技能考核评价存在的问题及对策

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中职学校是培养应用型会计人才的阵地,会计专业学生的技能培养是职业教育中最重要的环节,更是成为用人单位招聘人才的重要考核标准之一。但由于种种原因,中职学校会计专业技能考核评价存在一些问题。主要是评价内容片面、评价指标单一、评价方法单调及评价主体单一,这与中职学校的办学宗旨大相径庭。本文针对中职会计专业技能考核评价中存在的问题,提出技能考核评价过程中应遵循的原则,同时也提出改进技能考核评价的一些方法和建议。
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