【摘 要】
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小组合作学习在小学数学教学实践中非常重要,但现实中却经常只有形式上的小组活动,没有实质的合作;只听或看一位好学生的操作或发言,没有学生间的互动;学生间不友好、不倾听
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小组合作学习在小学数学教学实践中非常重要,但现实中却经常只有形式上的小组活动,没有实质的合作;只听或看一位好学生的操作或发言,没有学生间的互动;学生间不友好、不倾听、不分享;学生间不具备合作的心理
Group cooperative learning in primary school mathematics teaching practice is very important, but in reality often only formal group activities, there is no substantive cooperation; only listen to or see a good student’s operation or speech, there is no interaction between students; students Not friendly, do not listen, do not share; students do not have the psychological cooperation
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