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“应然的教育目的”是指理想中设定的教育目的，“实然的教育目的”是指在教育实践中体现的教育目的。探讨两者间的不同是为了更准确地理解教育目的，使其发挥应有的作用
论教育目的的两种形态
【摘 要】
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“应然的教育目的”是指理想中设定的教育目的，“实然的教育目的”是指在教育实践中体现的教育目的。探讨两者间的不同是为了更准确地理解教育目的，使其发挥应有的作用
【机 构】
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淮阴师范学院教育系,淮阴师范学院体育系!223001
【出 处】
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淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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1999年06期
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