树木要感谢大地,因为大地让树木更茂盛;小鸟要感谢天空,因为天空让小鸟们飞翔;鱼儿要感谢小河,因为小河让鱼儿们自在地游来游去;我要感谢我的对手,因为对手让我懂得了很多很多……
　　在一次体育课上,体育老师要测验我们的400米跑。做好准备活动后,我们来到跑道上,准备开始测验。同学们被分成了几组,在老师的哨声中,一组又一组的同学冲出起跑线,完成了测验。很快就轮到我所在的组了,我系紧鞋带,做了几下热身活动后,就站在了跑道上。在大家都准备好后,老师吹响了口哨,我们像离弦的箭似的冲了出去。同学们飞奔起来,很多同学都冲在了前面,而我却远远落后了,就连平时跑得很慢的他竟然也迈着大步,紧跟在我后面。他大步跑着,眼神中写满了坚定。他平时不是比我跑得慢吗,现在怎么忽然跑得这么快了?我连忙加快步伐,挥动手臂,飞也似的向前冲。可无论我怎么努力都无济于事,以我这样的速度怎么能超过前面跑得像小鹿一样快的同学呢?我的心就像是被泼了一大盆凉水,冰凉的。
　　他和我之间的距离一点一点缩小了。他的脸红得像一个熟透了的苹果,脸上布满了汗珠,很明显他已经累了,但他丝毫没有退缩的意思。已经跑完一圈了,我和他就像两只落伍的小马,在队伍后面慢慢地跟着。我已经累得气喘吁吁了,骨头像是散了架。我大口大口地喘着粗气,眼睛紧紧地盯着跑在前面的同学。我感觉他的脚步声离我很近了,忽然,他一下子冲到了我的前面。这怎么可能,他从来没跑过这么快。只见他一步一个脚印,十分卖力,虽然现在天气并不热,但他脸上的汗珠却不断冒出。
　　看着他坚定地迈出的脚步,疲惫但顽强的身躯,我的心中燃起了熊熊烈火。我调整好呼吸,快步冲了过去,他也同样加快了速度,但他终究没有我跑得快,在最后几米,我咬紧牙关努力冲刺,终于超越了他。
　　望着红白相间的跑道,我觉得那上面似乎写满了坚持和鼓励。在我将要放弃时,是他用自己的行动感染了我,给了我动力,我怎么能不感谢我的对手呢?
　　(指导教师 全利强
　　编 辑 旦 旦)