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大学生体质健康已经成为当今社会关注的热点,在这样的背景下,大学体育教学改革呼之欲出,以人为本、健康为本等思想成为大学体育课改革的指导思想。本文从大学体育课教学、课余体育活动现状,影响大学生参加体育课和课余体育活动的因素以及学生对体育的态度几个方面进行阐述,以期为大学体育改革提供理论依据。