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器材是辅助幼儿体育活动的主要器材,其直接与幼儿运动的效果相关联,所以,在教学过程中,无论是体育器材的开发与利用,都要结合幼儿的体育运行需求,并制定合理的使用策略,保障体育器材能够切实对促进幼儿身心健康发展产生作用.为此,文章对开发与使用幼儿体育器材的有效策略,以便能够为幼儿教师提供参考,正确在幼儿教学活动中开发并使用体育器材,使幼儿体能与身体得到锻炼.