【摘 要】
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<正> 学科教学评价是近年来国内教育科学研究的一项新的课题,思想品德课作为一门必修课程,当然也应进行课堂教学评价的研究,它是学科教学评价的一个组成部分。 思想品德课是
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<正> 学科教学评价是近年来国内教育科学研究的一项新的课题,思想品德课作为一门必修课程,当然也应进行课堂教学评价的研究,它是学科教学评价的一个组成部分。 思想品德课是小学德育的一条途径,因此课堂评价与小学德育的整体评价有密切联系;但由于它是一门课程,因而评价目的、评价指标的确定,以及评价的方法、方案的使用与小学德育整体评价,又有区别,三者并不等同。 目前我们对思想品德课教学评价方案的研究是初步阶段,方案也是试行草案,有待在试行中总结经验,进一步研讨、修订。
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