试论小学英语教师生活化教学策略

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英语作为一门语言类的学习科目,个人的英语能力将会对其之后的发展产生重大的影响。小学作为学生学习英语的起步阶段,在小学阶段养成的学习习惯将会对学生之后的英语学习生涯产生关键的影响。新课标改革的持续推进,英语教师开始积极创新教学模式,提高学生的学习效率。近年来,生活化的教学方式在英语教学的实践中取得好的反馈,通过运用生活知识来构建英语与学生实际生活的联系,可以让学生感受到英语在生活中的实际用处,改变传统的教学脱离实际的状况。研究如何运用生活知识来帮助学生更好地进行英语学习具有实际意义,可以为更多的小学英语教师教学提供参考。
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