认知功能训练联合康复护理对脑卒中后认知障碍患者平衡功能及认知功能的影响

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目的:分析认知功能训练联合康复护理对脑卒中后认知障碍患者平衡功能及认知功能的影响。方法:将76例脑卒中后认知障碍患者随机分为观察组和对照组,每组38例。对照组予以常规护理,观察组予以康复护理联合认知功能训练。比较两组护理前后认知功能评定量表(LOTCA)评分、平衡量表(Berg)评分。结果:护理后,两组LOTCA评分、Berg评分较护理前升高(P<0.05),且观察组LOTCA评分、Berg评分均高于对照组(P<0.05)。结论:认知功能训练联合康复护理可显著提高脑卒中后认知障碍患者的认知功能
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