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本文针对＂电子线路＂课程设计中学生考核工作遇到的两大问题提出了改革的新方案。我们根据量化标准形成了动态跟踪考核表,再将动态跟踪考核表中的考核结果输入到考核软件中,从而由计算机自动生成学生成绩和教师评语。三年来学生反馈和教师实践都证明这项教改获得了成功。
课程设计中学生考核方案的改革
【摘 要】
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本文针对＂电子线路＂课程设计中学生考核工作遇到的两大问题提出了改革的新方案。我们根据量化标准形成了动态跟踪考核表,再将动态跟踪考核表中的考核结果输入到考核软件中,从而
【机 构】
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合肥工业大学电气与自动化工程学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2012年3期
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