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论小学数学教学中渗透情感教育的途径
论小学数学教学中渗透情感教育的途径
来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:teamworkhlc
【摘 要】
:
情感是教育的基石,离开了情感教育,新课程背景下小学数学课堂教学的“关注人的发展”将是无本之木。小学阶段不仅是智能发展的关键期,也是情感和人格发展的关键期,情感教育应该成
【作 者】
:
王本娇
【机 构】
:
贵州省兴仁县第二小学 贵州 兴仁 562300
【出 处】
:
读写算(教研版)
【发表日期】
:
2014年1期
【关键词】
:
小学数学
渗透
情感教育
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情感是教育的基石,离开了情感教育,新课程背景下小学数学课堂教学的“关注人的发展”将是无本之木。小学阶段不仅是智能发展的关键期,也是情感和人格发展的关键期,情感教育应该成为小学数学教学整体目标中的一个重要组成部分。文章主要在教学实践的层面上探讨小学数学教学中实施情感教育的策略。
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