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自1985年6月我国召开第一次高等教育评估研讨会以来,在“七五”期间,我国高等教育评价理论与实践的研究进展很快,取得了很大的成绩。可以说,在短短的五年时间内,我们已经走过了西方国家化了几十年时间走过的路程。这是必须肯定的。并且,我们有一支官民结合,理论工作者与实际工作者紧密结合的研究队伍,这对推动高等教育评价理论研究与实际工作的开展有着很重要的意