初中数学教学中数学思维塑造的策略探讨

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新课程改革对于初中数学提出了新的要求,结合当代对人才的需要,更注重学生创造和思维能力的培养。而且数学也是一门基础性非常强的学科,基本上在学生的学海生涯也是不可缺少的一门学科,所以教师需要重视新课改对初中教学提出的意见和建议,并结合自己教学的实际情况,因地制宜采取一定的有效措施。本文在关于初中教学中对于学生的数学思维塑造这一课题展开探讨,希望能够对读者有一定的帮助和借鉴作用。
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