【摘 要】
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本文结合新课程理念人文教育的含义,研究了在初中阶段信息技术教学的发展,最后提出了如何在信息技术教学中具体落实人文精神,推动人文精神在初中信息技术教学中的发展。
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本文结合新课程理念人文教育的含义,研究了在初中阶段信息技术教学的发展,最后提出了如何在信息技术教学中具体落实人文精神,推动人文精神在初中信息技术教学中的发展。
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