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为深化“工学结合、校企合作”的办学理念，高职院校应构建基于工作过程的人才培养模式，通过对学生就业岗位和专业核心能力的分析，重构专业核心课程体系，培养具备动手能力的高技能专门人才。
高职院校基于“工作过程”的人才培养模式研究
【摘 要】
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为深化“工学结合、校企合作”的办学理念，高职院校应构建基于工作过程的人才培养模式，通过对学生就业岗位和专业核心能力的分析，重构专业核心课程体系，培养具备动手能力的高技能
【机 构】
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黄河交通学院汽车工程学院
【出 处】
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科技致富向导
【发表日期】
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2004年期
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