提升小学科学实验教学有效性的策略

来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lvchao222
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>目前的小学教育中,由于小学科学能够启发学生智慧、开拓学生视野、拓展学生思路,因此小学科学的教学引起了教师和家长的普遍关注,在这种情况下,提高小学科学教学成果成为了教师的重要任务之一。然而在实际教学中,部分教师为了完成教学任务,实验教学通常采用为学生设计好实验计划、实验过程和实验结论的教学方式,这使小学的科学实验仅仅停留于表面形式,而没有真正展开实验活动,这样的教学看起来井井有条,但是效果甚微。本文主要探
其他文献
国家问题是传统中国近代化进程中颇为重要的问题。王安石变法是宋代中国面临现代性缘起的积极回应。在一定意义上讲 ,王安石变法造成的制度后遗症 ,是传统中国近代化展开的结
口算训练是一种长期性的日常基础训练,必须常抓不懈,持之以恒。在对学生进行基础训练的基础上,教师还需让学生学习掌握一些简便算法,将口算与笔算相结合,背诵一些公式、数值等,以促
针对水泥改性膨胀土工艺技术中出现的问题,在总结文献基础上,对膨胀土施工工艺进行现场实验,对施工中关键技术进行系统研究。对施工中用到的机械组合、破碎机等碎土施工工艺
燃料电池是一种将化学能通过化学反应直接转化成电能的装置。PEMFC作为新一代发电技术,以其特有的高效率和环保性引起了全世界的关注,极具开发和利用价值。随着PEMFC的技术不
随着现代化、个性化计算机软件的不断更新与发展,多媒体已经成为教师进行课堂教学的重要手段之一。在对外汉语口语教学当中,教师运用与教材同步的多媒体课件辅助教学,不仅仅
采用连续分级浸取法对黄河内蒙古段6个表层沉积物样品中离子交换态氮(IEF-N)、碳酸盐结合态氮(CF-N)、铁锰氧化态氮(IMOF-N)和有机态与硫化物结合态氮(OSF-N)等4种形态氮含量
全球化进程的复杂和曲折,互联网业态的升级和拓展,是当前中国社会转型和变迁的基本主题。随着改革开放的不断深化发展,行政力量日益退出日常社会生活空间,以市场和资本为主导
中西方艺术在各自的发展中呈现着自己独有的风格面貌,西方艺术在发展中秉承着理性科学的思想,重色彩、神性。而中国传统艺术在发展中重视主观思想,多追求形神兼备,诗书画印相
民法"法律行为"制度的现代困境源自于其原本含义的局限性。原初意义上的"法律行为"实质上是一种设权行为,而且仅适用于财产交易的民事法律关系领域。这一概念的原本含义及适
有关纯电动汽车的讨论和分析是近年来汽车产业的热门话题,在环保和节油日益被人们重视的时代,电动汽车提供了一种零排放,超低成本的可能性。包括国内的比亚迪,北汽等一批企业,都在