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课堂教学有序顺利的进行,课程三维目标高效的完成,都有赖于教师在课堂上激发起学生浓厚的学习兴趣,激发起学生的创造精神,从而促进学生的全面发展.美术能够提高学生的审美素养,陶冶学生的情操,发展学生的感知能力和形象思维能力,促进学生的个性形成和特长发展,是小学课程的重要组成部分.
小学美术教学中兴趣教学法的应用
【摘 要】
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课堂教学有序顺利的进行,课程三维目标高效的完成,都有赖于教师在课堂上激发起学生浓厚的学习兴趣,激发起学生的创造精神,从而促进学生的全面发展.美术能够提高学生的审美素
【机 构】
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江西省抚州市临川区红桥中心小学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2019年7期
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