关于高中生物课程生活化教学的实践研究

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【摘要】

：

高中生物课程内容与现实生活联系紧密, 强调运用探究、实践、活动等多种方式实现课堂的生活化.以生活化内容丰富生物课程知识, 有助于激发学生的学习兴趣, 提高学生的学科核

【作者】

：

单柳旭

【机构】

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江苏省海门市第一中学

【出处】

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新课程导学

【发表日期】

：

2019年28期

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高中生物课程内容与现实生活联系紧密, 强调运用探究、实践、活动等多种方式实现课堂的生活化.以生活化内容丰富生物课程知识, 有助于激发学生的学习兴趣, 提高学生的学科核心素养.在高中生物教学中引入生活化教学,教师引导学生将理论知识和生活实践相结合,可以使学生更好地理解并掌握生物知识,提高生物教学效率.

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