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课堂教学好坏是直接影响教学效果的一个重要因素,而愉快轻松的氛围是创造最佳效果的前提.正确运用教学策略不仅能活跃课堂气氛,还能润滑教学内容,促进学生积极主动地探索学习,从而取得最佳教学效果.
编题数学课堂润滑剂
【摘 要】
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课堂教学好坏是直接影响教学效果的一个重要因素,而愉快轻松的氛围是创造最佳效果的前提.正确运用教学策略不仅能活跃课堂气氛,还能润滑教学内容,促进学生积极主动地探索学习
【机 构】
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深圳市福民小学 深圳 518048
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年18期
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