幼儿园评估利弊谈

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目前幼儿园各级各类的评估是利大于弊还是弊大于利,是“仁者见仁智者见智”的问题。作为一名普通的幼儿园教师,站在被评估对象的角度阐述了评估的利与弊,期望对评估有些许的启示。 At present, kindergarten all levels of assessment is more good than harm or more harm than good, is “benevolence see benevolent who see wisdom” issue. As an ordinary kindergarten teacher, from the perspective of the object being evaluated, the advantages and disadvantages of the assessment are expounded, and some enlightenment on the assessment is expected.
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