批注是提高学生阅读能力的有效方法──以《记梁任公先生的一次演讲》为例

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<正>人教版语文必修1的教材编者在《记梁任公先生的一次演讲》一课的研讨与练习中设置了如下的题目:本文对一次演讲中的梁启超做了精彩生动的描写。请找出这些描写的语句,仿照示例作些旁注,与同学讨论:这些精彩生动的描写表现了梁启超怎样的性格、气质和修养?示例:"他的演讲是预先写好的,整整齐齐地写在宽大的宣纸制的稿纸上面,他的书法很是秀丽,用浓墨写在宣纸上,十分美观。"──办事认真,学问和书法的修养都很好。
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