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受教育权是我国宪法规定的一项基本权利,明确受教育权性质,有助于克服受教育权实现中遭遇的种种障碍,并寻得正确而有效之补救,本文从本体论。价值论角度明确受教育权的概念和性质,通过对受教育权的性质分析,力求为立法、执法、司法和守法提供规范性的术语范畴和依据.
论受教育权的性质
【摘 要】
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受教育权是我国宪法规定的一项基本权利,明确受教育权性质,有助于克服受教育权实现中遭遇的种种障碍,并寻得正确而有效之补救,本文从本体论。价值论角度明确受教育权的概念和
【机 构】
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西南民族大学,四川大学,
【出 处】
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法制与社会
【发表日期】
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2008年05期
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