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<正>小学生学习英语的第一障碍就是发音问题,发音不正确就读不好,听不清,更谈不上用英语去交流,而且还会直接影响到词汇的记忆和积累,影响学生学习英语的兴趣。因此,语音教学对小学生学习英语来说是个至关重要的问题。但是在教学的过
治“标”才治本——小学英语音标教学策略
【摘 要】
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<正>小学生学习英语的第一障碍就是发音问题,发音不正确就读不好,听不清,更谈不上用英语去交流,而且还会直接影响到词汇的记忆和积累,影响学生学习英语的兴趣。因此,语音教学
【出 处】
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河北教育(教学版)
【发表日期】
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2008年01期
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