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纠正偏误,实现学习方式的真正转变——政治课教学的实践探索
纠正偏误,实现学习方式的真正转变——政治课教学的实践探索
来源 :教学月刊(中学版下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mm315
【摘 要】
:
新课程倡导"自主、合作、探究"的学习方式。它要求学生主动参与、乐于探究、勤于动手,注重培养学生搜集和处理信息的能力、获得新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与
【作 者】
:
陈黎萍
【机 构】
:
余姚市第三中学
【出 处】
:
教学月刊(中学版下)
【发表日期】
:
2012年1期
【关键词】
:
学习方式
政治课教学
实践探索
解决问题的能力
学生主动参与
偏误
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新课程倡导"自主、合作、探究"的学习方式。它要求学生主动参与、乐于探究、勤于动手,注重培养学生搜集和处理信息的能力、获得新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
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