解决直属单位教育“三难”问题

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直属单位担负的保障任务分门别类、各不相同,与建制连队的日常工作有着根本性区别。专业性质的不同导致工作时间安排上的差异,一定程度上对教育时间产生了冲击。因此,直属单位的政治教育必须在“活”字上下功夫,在“统”字上见成效。
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