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期刊论文
培养数感 感悟数学
培养数感 感悟数学
来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hhj9290
【摘 要】
:
就像美术有“美感”,音乐有“乐感”,语文、英语有“语感”一样,数学有“数感”。数感的培养有助于学生用数学的眼光去看世界,用数学的方法观察认识和理解周围事物,将现实问题与数
【作 者】
:
罗绍宁
【机 构】
:
北流市塘岸镇塘肚小学
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2008年10期
【关键词】
:
数感
培养
数学
感悟
解决问题能力
数量关系
提出问题
学生
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就像美术有“美感”,音乐有“乐感”,语文、英语有“语感”一样,数学有“数感”。数感的培养有助于学生用数学的眼光去看世界,用数学的方法观察认识和理解周围事物,将现实问题与数量关系建立联系;数感的培养更有利于学生提出问题和解决问题能力的提高。怎样培养学生的数感呢?
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