【摘 要】
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在突如其来的疫情背景下,正常时期稳定有序的线下教学活动因为疫情原因而难以开展,在线教学迅速成为一种替代方案流行开来。作为一种突然被重用的教学模式,在线教学首要考验的是技术设备和教师教学能力。基于此,本文从实践者的角度,写下对线上教学的思考和反思。
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在突如其来的疫情背景下,正常时期稳定有序的线下教学活动因为疫情原因而难以开展,在线教学迅速成为一种替代方案流行开来。作为一种突然被重用的教学模式,在线教学首要考验的是技术设备和教师教学能力。基于此,本文从实践者的角度,写下对线上教学的思考和反思。
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