【摘 要】
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目的:探讨瘢痕子宫再次妊娠行阴道分娩的临床疗效。方法:以本院2014年1月至2017年10月70例瘢痕子宫再次妊娠产妇为研究对象,根据分娩方式的不同将受试者分为对照组35例和研究
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目的:探讨瘢痕子宫再次妊娠行阴道分娩的临床疗效。方法:以本院2014年1月至2017年10月70例瘢痕子宫再次妊娠产妇为研究对象,根据分娩方式的不同将受试者分为对照组35例和研究组35例,分别行剖宫产及阴道分娩,比较两组产妇的分娩情况。结果:研究组产后出血量,住院时间均低于对照组,而新生儿Apgar评分高于对照组,差异对比均具有统计学意义(P<0.05);研究组及对照组并发症发生率分别为2.86%、22.86%,研究组明显低于对照组,差异对比均具有统计学意义(P<0.05)。结论:瘢痕子宫再次妊娠行阴道分娩母婴结局良好,安全性高,值得产科进行应用推广。
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体育游戏是人们比较喜欢的文化娱乐项目之一，也是学校开展体育活动的一种有效方法。它作为一种活动形式，内容丰富，形式多样，趣味性强。特别是在开发学生智力，增长知识，陶冶情操等方面具有积极作用。因此在体育教学中运用游戏教材这一艺术性来提高学生的学习兴趣，调动学生的积极性，发展学生的身体素质，提高动作技术、技能，及时培养学生坚毅，勇敢顽强，机智果断和集体主义观念等优良品质，都是行之有效的。但是，在教学过程
【摘要】高中课堂教学设计是我们新课程由理念层面转化为课堂实践层面的重要桥梁。鉴于普通高中新课程的根本性追求是为学生的生命实现可持续性发展和不断超越而奠基，期望他们能够在选择中学会选择。因此，作为教学设计，就不能在仅仅是考虑如何实现教材知识的简单授受，而更应该强调的是教师对课程标准的全面理解和把握、对教材内容的有机整合与开发以及对教学实施策略的创造性、自主性的选择与设计。就教学实施层面来看，新课程的
【摘 要】此次调研采用文献研究法、调查研究法和描述统计法，将收集到的数据进行整理，并分析当前高校学生党建普遍存在的问题。【关键词】高校党建 信息化 一、前言（一）调研的目的通过调查目前广州市各大高校的党建模式的现状，发现其弊端，分析当前在信息化学生党建工作的机遇和挑战。（二）调查对象广州市大部分高校的学生党建工作者、大学生党员、发展对象、团员。（三）调查内容研究广州市各高校学生党建模式的现状以及
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目的:研究并分析循证护理在泌尿系结石复发预防及护理中的应用价值。方法:选取本院2015年3月至2017年3月收治的28例泌尿系结石患者进行研究。对所有患者均予以循证护理,对护
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