北京高校研发状况

来源 :北京教育·高教版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:game780
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  2015年,北京高校研发机构共863个,研发人员共8.07万人 □ 2015年,北京高校研发经费162.65亿元
  2015年,来自政府和企业的科研经费分别为:113.24億元和44.82亿元 □ 2015年,北京高校的研发项目总数为9.22万项
  北京高校基本情况
  2015年,北京共有115所高校,高校中研发机构总数为863个。从2013年到2015年的趋势来看,研发机构的总数在逐年增长,平均每所高校的研发机构数量维持在7所~8所之间。
  (单位:个)
  北京高校研发人员折合全时当量情况
  2015年,北京高校研发人员折合全时当量为3.45万人/年。其中,基础研究研发人员折合全时当量为1.37万人/年,应用研究研发人员折合全时当量为2万人/年,试验研究研发人员折合全时当量为0.08万人/年。
  (单位:万人/年)
  北京高校研发人员情况
  2015年,北京高校共有研发人员8.07万人。从2013年到2015年的趋势来看,研发人员的规模在逐年增长,年平均增长率为5%。
  (单位:万人)
  北京高校研发经费占北京市研发经费总额的比例
  2015年,北京市研发经费内部支出的总额为295.6亿元,其中北京高校研发经费162.65亿元,占总经费支出比例的55.02%。与2014年53.71%相比,北京高校研发经费占北京市研发经费总支出的比例有所增加。
  北京高校研发经费投入情况
  2015年,北京高校研发经费按活动类型:基础研究的经费支出为62.2亿元,应用研究的经费支出为93.29亿元,试验发展的经费支出为7.15亿元。
  (单位:亿元)
  北京高校研发经费资金来源情况
  2015年,按资金来源,其中来自政府的科研经费为113.24亿元,占研发经费总额的71.64%;来自企业的科研经费为44.82亿元,占研发经费总额的28.36%。
  (单位:亿元)
  北京高校研发项目(课题)情况
  2015年,北京高校的研发项目(课题)数为9.22万项,研发项目(课题)人员折合全时当量为3.44万人/年,研发项目(课题)经费的内部支出为125.17亿元。
  北京高校科技产出及成果情况
  2015年,北京高校发表科技论文11.90万篇,出版科技著作5,225种。北京高校的专利申请1.34万件,专利申请成功率为68.94%,与2014年63.28%相比,成功率有所增大。
  (单位:篇/种/件)
  说明:文中数据来自于《北京统计年鉴2016》 (作者单位:北京教育科学研究院高等教育研究所)
  [责任编辑:于 洋]
其他文献
@ 王润泽(中国人民大学新闻学院副院长):  近年来,很多人在反思中国大学的各种问题,流量思维是其中受人诟病的问题之一。伴随着舆论环境、媒体格局和传播方式的深刻变化,点击和分享产生的流量已成为判断信息价值大小的标志,“流量即入口”“流量就是金钱”等流量思维逐渐对传统的营销和宣传手段产生影响。在流量思维影响下,一些高校的宣传出现了过度追求轰动效应、忽视内涵建设的倾向,应当引起足够的警惕和反思。一所高
开展党的群众路线教育实践活动是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。从2013年下半年开始,中国人民大学党委在中央第42督导组及教育部党组的领导和指导下,紧密结合学校工作实际,注重将开展党的群众路线教育实践活动与弘扬学校光荣办学传统相结合、与推进中国特色现代大学制度建设相结合、与深化人才培养模式改革相结合、与加强干部队伍建设相结合、与建设优良校风学风教风相结合,取得了显著成效。    充分利用
柬埔寨位于亚洲东南部、中南半岛南端,形如泰国湾内一个巨大的贝壳,东至东南与越南交界,东北部与老挝接壤,西至西北与泰国相邻,西南部濒邻泰国湾,国土东西长560公里,南北宽440公里,总面积181035平方公里。柬埔寨是一个拥有20多个民族、以高棉族为主体的多民族国家,人口约1300万,其中约10%的人口集中在首都金边。柬埔寨自然资源丰富,无地震、火山等重大自然灾害,享有“和平绿洲”之美誉。    政
摘 要:高校“双一流”建设和我国油气勘探领域、勘探对象的日趋复杂性决定了高校人才培养应更具创新性、实践性和前瞻性。只有创新拔尖人才才能为提升中国高等教育综合实力和国际竞争力,为实现“两个一百年”奋斗目标和中国梦提供有力支撑。但在人才培养的过程中,由于教学模式和客观条件的局限,学生普遍存在着理论与实践相脱节、工程实践能力不足、综合素质有待提高等多种问题。作为学生的第二课堂,高校依托学术社团围绕专业核
这些年来,我在小说中刻画了一个又一个身处困境的人物,后来我察觉这些人物大都有一個共同的特性:要面子。于是,我便开始有意观察身边那些死要面子的人,竟然发现他们都是很有故事的人。这让我颇有感触。   小说的高度往往取决于对人性挖掘的深度。亚瑟·亨·史密斯在《中国人的性格》一书中提到:“面子”这个词是打开中国人许多重要特性之锁的钥匙。我也试图通过“面子”,探秘人性更为幽深的地带,让自己的作品丰满起来。 
摘 要:本科人才培养能力是研究型大学办学水平的重要标志,也是“中国特色、世界一流”大学建设目标实现的根本保证。由美国加州大学伯克利分校牵头的研究型大学本科生就读经验调研联盟(SERU-I)的调查采用问卷调查方式,反映研究型大学本科人才培养的现状及学生满意度, 基于此,为我国研究型大学提升人才培养能力和治理水平带来启示。  关键词:研究型大学;本科教育;人才培养能力;问卷调查  作为高水平本科人才培
@ 周晔(北京邮电大学马克思主义学院院长):  “芯”事重重看我“芯”,装备制造缺“芯”不能,信息产业缺“芯”少“魂”(操作系统)不可。“芯”痛种种,一观差技术核心。美国是世界第一大信息强国,主根服务器和九个辅助根服务器玩于鼓掌,握有互联网的核心技术和基础资源。习近平总书记在近日全国网络安全和信息化工作会议上强调指出,“核心技术是‘国之重器’”。二观差大国匠心。一个公司办事水平和职业素养的缺失导致
摘 要:大学章程建设对于高校的意义毋庸赘言,值得高校反复研究和探讨。从历史和现实的角度对大学章程建设进行梳理,有利于找到大学章程建设的正确指导思想和工作方法。通过对北京化工大学章程建设的特色进行分析,以期找到一条适合自身实际的大学章程建设之路。  关键词:大学章程;历史;现实;指导思想;工作方法  正确认识大学章程建设的历史与现实意义  世界上较早的大学章程是牛津大学和巴黎大学的章程,都产生于13
彭康(1901年—1968年),江西萍乡人。马克思主义哲学家、革命家、教育家。1919年—1927年,留学日本。回国后,即加入新文学团体—创造社。1928年1月,加入中国共产党,历任上海闸北区区委书记,中央文委代理书记。参与筹备中国左翼作家联盟,为领导成员之一。1930年4月,在上海英租界被捕,狱中坚持与敌人进行斗争,始终保持共产党员的革命气节。1937年8月,经谈判斗争得以释放。之后历任中共湖北
摘 要:世界一流大学的发展历程表明,只有把握好办学模式和发展道路“共性”与“个性”的关系,才能走出一条特色兴校之路。在中国创建世界一流大学,必须始终坚持走中国特色的发展道路,进一步增强走中国特色世界一流大学创建道路的自觉、自信、自省。  关键词:世界一流大学;中国特色;道路自信  一般认为,大学起源于中世纪欧洲,在上千年的历史演变过程中,现代大学的形态、结构、制度、模式都在实践中不断发展,其承担的