以人为本的高校教学管理理论探析

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“以人为本”是我国社会改革发展中的重要内容,对我国高校管理也起着重要作用,要求我国在高校管理中注重“以人为本”。传统的管理主要强调对事物的管理,缺乏人文精神,也缺乏对个人发展规律的重视,使得高校管理的效率普遍不高,对学生缺乏准确的认识,不能很好的发掘学生的潜力,过于注重模式化培养,学生缺乏灵动性。基于此,本文将着重分析探讨以人为本的高校教学管理理论实践,以期能为以后的实际工作起到一定的借鉴作用。
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