行业协会参与现代学徒制协同育人的研究与实践——以南海盐步职业技术学校为例

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现代学徒制是产教融合的基本制度载体和有效实现形式,也是国际上职业教育发展的基本趋势和主导模式。它倡导学校、企业深度合作与教师、师傅联合传授,是对传统工学结合人才培养模式(如“订单培养”模式)的一种改进,该模式有助于解决企业招工难等难题,终极目标是服务区域经济产业升级和企业发展。
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