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中图分类号：G812 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）10-000-01
摘 要 近年来，随着社会经济的高速发展和生产力的不断提升，企业对人才的需求与日俱增，且对人才的要求也越来越高。职业学校教育是我国教育体系中的重要组成部分，承担着为国家培养高素质复合型人才的重担，是社会新增劳动力的重要来源。一个高素质的人才不仅需要具备较强的专业知识和技能，同时还要擁有较强的身体素质。为此，职业学校在学生管理工作中一向都非常注重发展体育社团。本文主要探讨了职业学校学生管理工作中体育社团的发展现状与对策。
关键词 职业学校 学生管理 体育社团 发展现状 对策
职业学校学生管理工作的有效运行关系着学生的健康成长，而体育社团则在学生管理工作中起着非常关键的作用。职业学校的学生社团大部分都是由学生根据自身的兴趣爱好而自愿组成的，其有助于丰富学生的课外生活、培养学生的兴趣爱好、提高学生的综合素质、锻炼学生的社交能力。随着近年来国家对职业学校教育的愈加重视，职业学校在培养人才之时更应该注重对学生身心素质的双重培养。而通过推进体育社团的发展，正能够有效提高学生的身体素质。
一、研究对象和方法
本文主要采用问卷调查法、文献资料法、一对一访谈法及数理统计法等方法来进行研究，研究对象主要选择的是我省比较具有代表性的几所职业学校中的学生，专业涵盖了酒店管理、国际贸易、商务英语、会计、财务管理、电子商务、环境艺术设计、电子自动化技术、电子技术等热门专业。
二、职业学校体育社团的发展现状
目前我国大多数职业学校的体育社团都发展较快，所参与的学生人数也在与日俱增。但据调查显示，我省各职业学校中平均每校约有2-10个体育社团，社团人数约为15-100人，这些数字说明当前职业学校体育社团的数量和参与人数仍然偏少，尚不能满足学生的业余体育发展需要。调查中发现，职业学校学生所最喜爱和最积极参与的10项体育运动项目分别是：足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、武术、轮滑、街舞和自行车。从中可以看出，大部分学生都更加喜欢选择具有广泛群众基础的体育项目，并且如轮滑、街舞和自行车等比较具有青春时尚气息的体育项目也是学生的首选，这与职业学校学生时尚、热情、活泼及勇于展现自我的特点是分不开的。体育社团若想成立和发展，必须要具有一定数量的成员，在被调查的约1500名参与体育社团的学生当中，男生共有1012人、女生共有488人，分别约占总数的67.5%、32.5%，男生人数要远远多于女生人数，这说明男生往往比女生更加热爱体育运动；而从年级构成上来看，大一学生共有842人、大二学生共有418人、大三学生共有240人，分别约占总数的56.1%、27.9%、16.0%，大一学生人数要远远多于大二学生人数和大三学生人数，由此可见，在新生入学时加大对体育社团的宣传是非常重要的。再者，当前大部分职业学校的体育社团都主要是由校团委和学生工作处进行管理的，带有明显的行政色彩，但活动时却没有专门的体育教师进行指导，活动经费也比较欠缺，多为学校拨款和会员缴纳会费。
三、职业学校体育社团的主要问题
总体来说，当前的职业学校体育社团主要存在以下几项问题：（一）由于受传统教育观念的影响，大部分职业学校领导都只重视对学生知识和技能的培养、不重视对学生身体素质的培养及只重视课堂教学工作、不重视社团发展，因此没有给予体育社团足够的支持，影响了学校体育社团的发展；（二）大部分职业学校的体育社团都比较缺乏活动经费，这是制约其发展的最大瓶颈，因为缺少了活动经费则意味着体育社团没法置办更加齐全的体育器材，但体育活动的开展又非常依赖于器材，器材不足只会导致体育活动开展水平有限、规模有限，这是亟需解决的一项问题；（三）一般职业学校的体育社团都是由学生自发向学校申请组建的，所以往往并没有专门的体育教师和教练来给予指导，这使得体育活动的开展随意性和不规范性较大。
四、职业学校体育社团的发展对策
若想加强职业学校体育社团的发展，应当要采取以下对策：（一）加强对体育社团及培养学生身体素质的重视，给予体育社团更多的人力、物力及财力上的支持，鼓励学生多多参与体育社团；（二）结合职业学校的学生培养目标来发展体育社团，深入了解学生的状况和需求，考虑学生的个人喜好和体育水平，有所侧重地让学生选择与自身专业相符的体育项目，尽可能地协调体育社团与专业教育之间的关系，使二者互相促进、互相发展；（三）完善和丰富体育活动的开展形式和内容，营造良好的体育氛围，力求打造新颖、有趣、活力、时尚的体育社团活动品牌，广泛地吸引更多地学生积极参与；（四）尽可能地拓展体育社团活动的经费来源，通过自身的优势和影响力来吸引更多的社会投资，增强社团的自立能力；（五）将体育社团纳入到学校的体育教育管理体系当中，派遣专门的体育教师对学生进行管理和指导，将体育社团活动与课堂教学相结合。
五、结语
综上所述，体育社团的发展关系着职业学校的整体发展及学生综合素质的发展，鉴于目前其尚存在着一些问题，还需要在实践当中寻找有效的解决对策。
参考文献：
[1] 蒋东明，高庆勇，彭国强.高校学生管理工作中体育社团的发展现状与对策研究——基于问卷调查的视角[J].科技资讯.2015.15：235.
[2] 王婉珍.近10年我国高校学生体育社团研究状况分析[J].常州信息职业技术学院学报.2011.04：85-87.
[3] 刘伟华.高职院校学生体育社团存在问题及对策研究[J].太原师范学院学报（自然科学版）.2011.04：150-153，157.
摘 要 近年来，随着社会经济的高速发展和生产力的不断提升，企业对人才的需求与日俱增，且对人才的要求也越来越高。职业学校教育是我国教育体系中的重要组成部分，承担着为国家培养高素质复合型人才的重担，是社会新增劳动力的重要来源。一个高素质的人才不仅需要具备较强的专业知识和技能，同时还要擁有较强的身体素质。为此，职业学校在学生管理工作中一向都非常注重发展体育社团。本文主要探讨了职业学校学生管理工作中体育社团的发展现状与对策。
关键词 职业学校 学生管理 体育社团 发展现状 对策
职业学校学生管理工作的有效运行关系着学生的健康成长，而体育社团则在学生管理工作中起着非常关键的作用。职业学校的学生社团大部分都是由学生根据自身的兴趣爱好而自愿组成的，其有助于丰富学生的课外生活、培养学生的兴趣爱好、提高学生的综合素质、锻炼学生的社交能力。随着近年来国家对职业学校教育的愈加重视，职业学校在培养人才之时更应该注重对学生身心素质的双重培养。而通过推进体育社团的发展，正能够有效提高学生的身体素质。
一、研究对象和方法
本文主要采用问卷调查法、文献资料法、一对一访谈法及数理统计法等方法来进行研究，研究对象主要选择的是我省比较具有代表性的几所职业学校中的学生，专业涵盖了酒店管理、国际贸易、商务英语、会计、财务管理、电子商务、环境艺术设计、电子自动化技术、电子技术等热门专业。
二、职业学校体育社团的发展现状
目前我国大多数职业学校的体育社团都发展较快，所参与的学生人数也在与日俱增。但据调查显示，我省各职业学校中平均每校约有2-10个体育社团，社团人数约为15-100人，这些数字说明当前职业学校体育社团的数量和参与人数仍然偏少，尚不能满足学生的业余体育发展需要。调查中发现，职业学校学生所最喜爱和最积极参与的10项体育运动项目分别是：足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、武术、轮滑、街舞和自行车。从中可以看出，大部分学生都更加喜欢选择具有广泛群众基础的体育项目，并且如轮滑、街舞和自行车等比较具有青春时尚气息的体育项目也是学生的首选，这与职业学校学生时尚、热情、活泼及勇于展现自我的特点是分不开的。体育社团若想成立和发展，必须要具有一定数量的成员，在被调查的约1500名参与体育社团的学生当中，男生共有1012人、女生共有488人，分别约占总数的67.5%、32.5%，男生人数要远远多于女生人数，这说明男生往往比女生更加热爱体育运动；而从年级构成上来看，大一学生共有842人、大二学生共有418人、大三学生共有240人，分别约占总数的56.1%、27.9%、16.0%，大一学生人数要远远多于大二学生人数和大三学生人数，由此可见，在新生入学时加大对体育社团的宣传是非常重要的。再者，当前大部分职业学校的体育社团都主要是由校团委和学生工作处进行管理的，带有明显的行政色彩，但活动时却没有专门的体育教师进行指导，活动经费也比较欠缺，多为学校拨款和会员缴纳会费。
三、职业学校体育社团的主要问题
总体来说，当前的职业学校体育社团主要存在以下几项问题：（一）由于受传统教育观念的影响，大部分职业学校领导都只重视对学生知识和技能的培养、不重视对学生身体素质的培养及只重视课堂教学工作、不重视社团发展，因此没有给予体育社团足够的支持，影响了学校体育社团的发展；（二）大部分职业学校的体育社团都比较缺乏活动经费，这是制约其发展的最大瓶颈，因为缺少了活动经费则意味着体育社团没法置办更加齐全的体育器材，但体育活动的开展又非常依赖于器材，器材不足只会导致体育活动开展水平有限、规模有限，这是亟需解决的一项问题；（三）一般职业学校的体育社团都是由学生自发向学校申请组建的，所以往往并没有专门的体育教师和教练来给予指导，这使得体育活动的开展随意性和不规范性较大。
四、职业学校体育社团的发展对策
若想加强职业学校体育社团的发展，应当要采取以下对策：（一）加强对体育社团及培养学生身体素质的重视，给予体育社团更多的人力、物力及财力上的支持，鼓励学生多多参与体育社团；（二）结合职业学校的学生培养目标来发展体育社团，深入了解学生的状况和需求，考虑学生的个人喜好和体育水平，有所侧重地让学生选择与自身专业相符的体育项目，尽可能地协调体育社团与专业教育之间的关系，使二者互相促进、互相发展；（三）完善和丰富体育活动的开展形式和内容，营造良好的体育氛围，力求打造新颖、有趣、活力、时尚的体育社团活动品牌，广泛地吸引更多地学生积极参与；（四）尽可能地拓展体育社团活动的经费来源，通过自身的优势和影响力来吸引更多的社会投资，增强社团的自立能力；（五）将体育社团纳入到学校的体育教育管理体系当中，派遣专门的体育教师对学生进行管理和指导，将体育社团活动与课堂教学相结合。
五、结语
综上所述，体育社团的发展关系着职业学校的整体发展及学生综合素质的发展，鉴于目前其尚存在着一些问题，还需要在实践当中寻找有效的解决对策。
参考文献：
[1] 蒋东明，高庆勇，彭国强.高校学生管理工作中体育社团的发展现状与对策研究——基于问卷调查的视角[J].科技资讯.2015.15：235.
[2] 王婉珍.近10年我国高校学生体育社团研究状况分析[J].常州信息职业技术学院学报.2011.04：85-87.
[3] 刘伟华.高职院校学生体育社团存在问题及对策研究[J].太原师范学院学报（自然科学版）.2011.04：150-153，157.